为了提升大学生心理健康素质，积极响应车辆与交通工程学院心理健康周的开展，10月26日下午，心理健康部向各班心理委员发放各班心理情况登记本，以便及时掌握各班同学心理状况。

登记本以周为单位，要求心理委员对班级心理问题由个体到整体进行细致的分析。在掌握心理状况的同时，也要了解各班同学对心理知识的掌握情况与需求，并提出对心理健康教育工作的建议。整理完毕后交由心理健康部成员进行汇总，针对每个班共同出现的问题开会讨论，实施相应措施。

本活动的顺利开展，不仅能够积极掌握同学的心理状况，也提升了车辆学院对学生心理问题的应对能力，推进素质教育全面发展。